Met 120 docenten en 40 OOP’ers (onderwijsondersteunend personeel) dragen we zorg voor het onderwijs en de begeleiding van onze leerlingen. We hebben drie afdelingen: onderbouw (klas 1 en 2), middenbouw (klas 3 en 4), bovenbouw (klas 5 en 6). De mentoren van een jaarlaag maken onderdeel uit van het team van een van deze afdelingen. We hebben een pedagogische visie op deze afdelingen: van geleid (onderbouw) via begeleid (middenbouw) naar zelfstandig (bovenbouw). Ook in de lessen komt deze visie in de didactiek naar voren.
Elke afdeling heeft een afdelingsleider en wordt ondersteund door één of twee leerlingcoördinatoren. De docenten binnen een afdeling komen regelmatig samen om de begeleiding zo goed mogelijk op elkaar af te stemmen. Daarnaast hebben de afdelingsleiders frequent overleg met elkaar en met de schoolleiding.
In de onderbouw is veel aandacht voor het groepsproces, leeftijdsspecifieke begeleiding, studievaardigheden en keuzebegeleiding. In de middenbouw verschuift het accent naar groeiende zelfstandigheid: leren plannen, vooruitkijken en reflecteren staan centraal. In de bovenbouw werken leerlingen samen met de mentoren gericht toe naar de eindexamens, waarbij de leerlingbegeleiding meer individueel is ingericht. Een overzicht van de afdelingsleiders vindt u hier.